編者按 青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，所有人都希望在沿途中定格最美的風(fēng)景。考研是一個(gè)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，真正的對(duì)手就是自己。據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2018年考研報(bào)考人數(shù)達(dá)到238萬(wàn)，比2017年增加37萬(wàn)人，增長(zhǎng)18.4%。其中，應(yīng)屆考生131萬(wàn)人，比去年增加18萬(wàn)人，往屆考生107萬(wàn)人，比去年增加19萬(wàn)人，考研增加人數(shù)和增長(zhǎng)率均為近年來(lái)最高。

近日，新聞社記者采訪(fǎng)了北京大學(xué)的準(zhǔn)研究生、東語(yǔ)學(xué)院張怡，上海交通大學(xué)的準(zhǔn)研究生、新聞學(xué)院李嘉穎以及我校金融學(xué)院研究生二年級(jí)在讀的廖永菲和成宇，與他們聊起研路上的點(diǎn)滴歡笑和許多艱辛，分享了他們踏上研路的故事。

咔嚓”一聲清脆響起，畢業(yè)學(xué)子們彎著眼睛、笑開(kāi)嘴角的模樣定格在一瞬。這一天，闊別多日的同學(xué)好友短暫相聚后，走下臺(tái)階架子，他們便又去往各自的去路：或是打拼工作，或是異國(guó)深造，抑或是考研路的終點(diǎn)——成功上岸的考研學(xué)生的心儀院校。

考研與否：聽(tīng)從內(nèi)心的真實(shí)想法

面對(duì)嚴(yán)峻的考研形勢(shì)，新聞學(xué)院大四學(xué)生李嘉穎的內(nèi)心并沒(méi)有多少波瀾，“很多我想去的公司和崗位需要更高的學(xué)歷。考研是我基于個(gè)人人生規(guī)劃做出的選擇，因此，考研人數(shù)的多少，都不會(huì)影響我做出考研的決定?！崩罴畏f把未來(lái)職業(yè)規(guī)劃放在了最首要的考慮因素。大學(xué)期間，她參與過(guò)項(xiàng)目研究，遇到的棘手問(wèn)題讓她意識(shí)到本科階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己理想的期望，自身的學(xué)術(shù)研究能力還有很大的提升空間，基于這些想法，李嘉穎堅(jiān)定地踏上了備考的征程。就在剛剛過(guò)去的四月，她順利考上了上海交通大學(xué)的研究生。

東語(yǔ)學(xué)院緬甸語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的張怡表示，最開(kāi)始她對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)是茫然的。但是，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中，自己逐漸對(duì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了感情。在緬甸留學(xué)時(shí)，她認(rèn)識(shí)了來(lái)自世界各地的學(xué)子，大家一起體驗(yàn)緬甸的傳統(tǒng)節(jié)日潑水節(jié)，制作家鄉(xiāng)的美食互相款待，在課堂上共同學(xué)習(xí)緬甸語(yǔ)，在宿舍樓前和年長(zhǎng)的宿管老師一起促膝長(zhǎng)談。慢慢地，她對(duì)緬甸的好奇發(fā)展到對(duì)于東南亞這片地域。她喜歡在這里生活的人們，他們的淳樸熱情，他們悠久又富有生機(jī)的風(fēng)情文化深深感染了她，她想要知道更多、探尋更多，于是就有了考研的想法。今年9月，她將到北京大學(xué)亞非語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)攻讀研究生。

張怡在緬甸留學(xué)期間體驗(yàn)當(dāng)?shù)貪娝?jié)

然而，盡管明白研究生學(xué)位的含金量所在，下定決心備考也并不容易。就讀于金融學(xué)院研究生二年級(jí)的廖永菲當(dāng)初就在考研和工作這個(gè)岔路口糾結(jié)了很久，“一方面覺(jué)得自己很懶惰，怕考研太辛苦，一方面又還沒(méi)做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備，想要逃避就業(yè)壓力?！痹诒究齐A段，廖永菲很少思考自己想要什么樣的生活，直到臨近畢業(yè)，她終于做出了決定：“我想在研究生階段進(jìn)一步地提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自己的能力，回歸學(xué)生本質(zhì)。希望大家是結(jié)合自身情況做出選擇，而不是因?yàn)樯磉吶硕荚诳佳卸つ扛L(fēng)?！?/p>

備考過(guò)程：考研真正的對(duì)手就是自己

備考是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的過(guò)程，從學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的選擇到學(xué)習(xí)的過(guò)程等，都需要自己做決定和獨(dú)自堅(jiān)持，過(guò)程中遇到的種種難題也只能靠自己去一一排解。相比高考時(shí)的秣兵厲馬，這場(chǎng)戰(zhàn)斗更像是把孤獨(dú)演繹成極致的藝術(shù)，真正的對(duì)手就是自己。

張怡逐夢(mèng)北大的路途，可謂艱難多舛。大二時(shí)，張怡就有到北大去學(xué)習(xí)的想法?？墒?，在緬甸留學(xué)期間，她整個(gè)人的心態(tài)也放松了，到了7月份才恍恍惚惚地開(kāi)始翻開(kāi)備考資料。9月份時(shí)，她通過(guò)努力爭(zhēng)取到了學(xué)校的保研資格，隨后慌慌張張地準(zhǔn)備了證明材料寄送北京大學(xué)。正當(dāng)她滿(mǎn)心期待之際，卻接到了通知，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法及時(shí)趕回國(guó)內(nèi)參加面試。就這樣，張怡與北大的初會(huì)擦肩而過(guò)。幸運(yùn)的是，她有無(wú)條件支持鼓勵(lì)我的父母，還有為自己指引方向的老師。她做出了決定：放棄保研資格，參加考研。她堅(jiān)信自己和北大的緣分還沒(méi)有盡，“人生相逢，自是有時(shí)”。

9月29日，張怡回到了學(xué)校，彼時(shí)離考研只剩不到3個(gè)月了，而且每周還有十多節(jié)課。她給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)絕望，就不會(huì)充滿(mǎn)希望”。她的學(xué)習(xí)勁頭比高考時(shí)還強(qiáng)。早上，她伴著舍友均勻的呼吸聲開(kāi)始瀏覽知識(shí)點(diǎn)，總是離早課開(kāi)始還有幾分鐘才匆忙洗漱飛奔下樓，踩著鈴聲進(jìn)入教室。一下課就迅速趕到自習(xí)室或圖書(shū)館學(xué)習(xí)。為了節(jié)省時(shí)間她開(kāi)始了點(diǎn)外賣(mài)。晚上，她經(jīng)常是一手抓煎餅，一手抓資料，完成復(fù)習(xí)。

金融學(xué)院研究生二年級(jí)的成宇則把考研的整個(gè)規(guī)劃做得很詳細(xì)。一直生活在湖北的她想要在進(jìn)修的期間到不同城市闖闖。這時(shí)，包容性極強(qiáng)而又發(fā)達(dá)的廣州映入了她的眼簾，而廣外是她千挑萬(wàn)選出來(lái)的學(xué)校。確定了心儀的學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)方向之后，成宇開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課和公共課的復(fù)習(xí)資料搜索以及復(fù)習(xí)規(guī)劃?！耙o自己做一個(gè)很詳細(xì)的規(guī)劃，從短期、中期到長(zhǎng)期都要精確。短期是每天要做的任務(wù)，中期是一個(gè)星期一個(gè)月的任務(wù)，再大一點(diǎn)的話(huà)就是初步、提升和沖刺階段，在哪個(gè)階段完成什么復(fù)習(xí)目標(biāo)，都要自己做好規(guī)劃。每天查看自己的日程表，看有沒(méi)有完成任務(wù)，這點(diǎn)是特別重要的。”成宇分享道。

成宇本科所在的學(xué)校報(bào)考廣外的學(xué)生很少，只得“摸著石頭過(guò)河”，幸好，觸到“礁石”的時(shí)候，她有研友們的幫助和安慰。緊張的復(fù)習(xí)中，成宇繃著焦慮的情緒，任何意外都可能成為引爆精神炸彈的導(dǎo)火索。離考研一個(gè)月的時(shí)候，成宇發(fā)現(xiàn)身份證過(guò)期了，當(dāng)時(shí)充斥在她腦海的是：身份證辦理至少要一個(gè)月才能拿到，如果考不了研怎么辦?“當(dāng)時(shí)心里很崩潰很著急，真的就哭了,如果因?yàn)闆](méi)有身份證而考不了試，我會(huì)后悔遺憾一輩子，這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都白費(fèi)了?！毙液醚杏褌儾橘Y料發(fā)現(xiàn)，身份證可以加急辦理。研友們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻給成宇的支持和鼓勵(lì)，讓她感覺(jué)到自己在這條路上并不孤單。

考研前一晚廖永菲的書(shū)桌

李嘉穎的日程表上從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)都排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，而與此形成鮮明對(duì)比的是她空蕩蕩的宿舍——室友們都長(zhǎng)期在外實(shí)習(xí)，“每天只有中午和研友一起吃飯的時(shí)候才有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)?！?她的微信簽名是四個(gè)字：“天道酬勤”，或許正是這份信念支撐她一路走來(lái)，不曾放棄。

孤獨(dú)感固然存在，但她也收獲了不少意外的友誼。“在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的時(shí)候有個(gè)考研的女生經(jīng)常坐在我的對(duì)座，有一次她主動(dòng)跟我搭話(huà)，‘要不我們就一起約好坐這兒吧!’” 就這樣，他們慢慢熟悉起來(lái)，每次見(jiàn)面都會(huì)笑一笑，給對(duì)方加油鼓勁?！昂竺孢€會(huì)一起買(mǎi)小零食，沒(méi)事點(diǎn)個(gè)奶茶湊單?？梢哉f(shuō)她給了我一種陪伴感吧，這也算是一個(gè)意外的收獲?！彪m然過(guò)程都有著坎坷和艱辛，但伴隨著每天規(guī)律枯燥的生活的不只有日復(fù)一日的心理難關(guān)，還有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜、小感動(dòng)以及共同前進(jìn)的互相鼓勵(lì)。友誼、成長(zhǎng)都是這段旅程里彌足珍貴的點(diǎn)滴。

收獲：考研給了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

張怡說(shuō)，自己在12月初開(kāi)始有了失眠，爆痘，掉頭發(fā)等各種表征壓力的現(xiàn)象。這時(shí)她想起了中國(guó)女排，當(dāng)年巴西奧運(yùn)會(huì)上，她們力克勁敵巴西隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了3比2大逆轉(zhuǎn)獲得冠軍。排球精神從某種方面上來(lái)說(shuō)就是考研精神，只要球不落地，比賽就沒(méi)有結(jié)束;只要還沒(méi)踏出考場(chǎng)，成敗都沒(méi)有定數(shù)。研究生入學(xué)考試不過(guò)是一支無(wú)形強(qiáng)大的對(duì)手，她所要做的就是保持自己的節(jié)奏、打出自己的風(fēng)格?；蛟S就是憑著這份信念，她通過(guò)了初試，來(lái)到了心心念念的未名湖畔，拜見(jiàn)了彼時(shí)指點(diǎn)她的老師和前輩，完成了她那“遲到”的面試。

“感謝廣外選擇了我，難以形容的開(kāi)心，比高考出分還開(kāi)心。廖永菲一向自認(rèn)為自己不夠自律，所以當(dāng)她獨(dú)立完成了考研這個(gè)過(guò)程后，這種興奮難以言表。“考研之后的我相比以前，真的有蠻大的進(jìn)步。從前除了期末，平時(shí)一天學(xué)習(xí)的時(shí)間幾乎為0，而現(xiàn)在我會(huì)合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并且以學(xué)習(xí)為主，明白自己該做什么?！彼J(rèn)為自己得到的不僅僅只是一個(gè)結(jié)果，還有成長(zhǎng)。“考研的孤獨(dú)并不是不可忍受的，要學(xué)會(huì)與孤獨(dú)為伍?！绷斡婪崎_(kāi)始享受這種狀態(tài)，這樣她可以從繁雜紛擾中脫離出來(lái)，與內(nèi)心的自己對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)內(nèi)心真實(shí)的想法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。“不要害怕孤獨(dú)，它可以讓你更好的認(rèn)清你自己?！?/p>

李嘉穎也認(rèn)為考研的經(jīng)歷帶給她的收獲是認(rèn)清自我，“在這個(gè)過(guò)程中我認(rèn)清能力的局限性、可塑性，還有未來(lái)的發(fā)展的可能性?！睆拇笠坏酱笕?，李嘉穎自認(rèn)是一個(gè)按部就班的人，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)去參加活動(dòng)、會(huì)去實(shí)習(xí)，別人說(shuō)的說(shuō)大學(xué)要做什么她都做了，但她依然感到迷茫。出于提升自身研究能力的目的，李嘉穎主動(dòng)選擇考研，而這一年讓她想清楚了很多事，和廖永菲一樣，她覺(jué)得無(wú)論有沒(méi)有考上，過(guò)程中得到的已經(jīng)足夠值得，這是一個(gè)更加認(rèn)識(shí)到自我的過(guò)程。同時(shí)，她也希望決意考研的同學(xué)要明確自己是為了什么而考研，是不是真的想考研，“得想明白自己是為了什么，給自己找點(diǎn)動(dòng)力，然后你才能夠堅(jiān)持下去，不然的話(huà)會(huì)很容易放棄的。”

李嘉穎

考研并非每個(gè)學(xué)子的必要選擇，但如果選擇走上考研這條路，希望每個(gè)人都遵從自己內(nèi)心的想法并為它“廢寢忘食”地付出。